Description
Penulis: Dr. Iskandar Ahmad, M.Hum
x + 358.
15,5 x 23
Manajemen pendidikan merupakan suatu proses pengelolaan yang terencana dan sistematis dalam mengatur seluruh sumber daya pendidikan—baik manusia, sarana, prasarana, maupun keuangan—agar tujuan pendidikan dapat tercapai secara efektif dan efisien. Dalam konteks lembaga pendidikan, manajemen berfungsi untuk memastikan seluruh kegiatan pembelajaran, administrasi, dan pengembangan sekolah berjalan selaras dengan visi, misi, serta kebutuhan peserta didik dan masyarakat.
Fungsi utama manajemen pendidikan mencakup perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), pengarahan (leading), dan pengawasan (controlling). Melalui perencanaan, lembaga menetapkan tujuan dan strategi pencapaiannya. Pengorganisasian berfokus pada pembagian tugas serta koordinasi antarunit. Pengarahan dilakukan untuk memotivasi tenaga pendidik dan kependidikan agar bekerja dengan optimal, sedangkan pengawasan bertujuan menilai dan memperbaiki kinerja agar tetap sesuai standar mutu pendidikan.










