Description

Penulis: Indah Wahyu Ningsih

vi + 148.

15,5 x 23

Buku ini menawarkan sebuah pendekatan inovatif dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an di kalangan orang dewasa dan lanjut usia. Di tengah tantangan rendahnya literasi Al-Qur’an di Indonesia, terutama di kalangan masyarakat dewasa, buku ini hadir sebagai solusi untuk memadukan prinsip-prinsip andragogi dengan metode pembelajaran Al-Qur’an. Pendekatan andragogi, yang berfokus pada karakteristik dan kebutuhan khusus orang dewasa dalam proses belajar, menjadi landasan utama dalam buku ini. Melalui analisis mendalam dan studi kasus yang relevan, buku ini mengeksplorasi berbagai model pembelajaran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan keterampilan membaca Al-Qur’an secara tartil. Di dalamnya, pembaca akan menemukan strategi-strategi pembelajaran yang efektif, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi pembelajaran, semuanya dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran orang dewasa. Buku ini tidak hanya memberikan teori, tetapi juga menawarkan panduan praktis bagi para pengajar dan pendidik yang ingin menerapkan pendekatan andragogi dalam kelas-kelas Al-Qur’an. Dengan bahasa yang mudah dipahami dan contoh-contoh aplikatif, buku ini sangat cocok bagi mereka yang terlibat dalam dunia pendidikan Al-Qur’an, baik di lembaga formal maupun non-formal. “Meningkatkan Kualitas Bacaan Al-Qur’an Melalui Pembelajaran Berbasis Andragogi” adalah bacaan wajib bagi para pendidik, pengajar, dan siapa saja yang peduli terhadap peningkatan literasi Al-Qur’an di kalangan masyarakat dewasa. Dengan pendekatan yang inovatif dan berbasis riset, buku ini diharapkan dapat menjadi salah satu solusi dalam meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an di masyarakat, sehingga lebih banyak umat Islam yang mampu membaca, memahami, dan mengamalkan Al-Qur’an dengan baik.