Description
Penulis: Georgius Braminta Pakartiar, dkk
vi + 278.
15,5 x 23
Pendidikan berkualitas merupakan fondasi penting bagi pengembangan sumber daya manusia (SDM) unggul dan menjadi tolak ukur kemajuan dan daya saing suatu negara. Di Indonesia, upaya mewujudkan pendidikan bermutu dan merata di seluruh wilayah masih menghadapi berbagai tantangan kompleks seperti kesenjangan fasilitas dan aksesibilitas pendidikan, kualitas dan kesejahteraan guru yang belum optimal, rendahnya kompetensi literasi dan numerasi peserta didik, serta kompleksitas kurikulum yang sering berubah dan tidak sesuai dengan kebutuhan dunia kerja. Kondisi ini turut berkontribusi pada rendahnya Indeks Pembangunan Manusia (IPM) Indonesia di kancah regional dan memperparah masalah sosial-ekonomi seperti kemiskinan dan rendahnya produktivitas tenaga kerja. Pemerintah Indonesia telah menginisiasi berbagai upaya untuk mengatasi permasalahan ini, meliputi pemantauan mutu pendidikan melalui akreditasi dan Asesmen Nasional, penyelenggaraan pendidikan gratis, pembentukan sekolah unggulan seperti Sekolah Rakyat, program peningkatan kualitas dan kesejahteraan guru (termasuk sertifikasi dan rekrutmen PPPK), serta integrasi teknologi seperti Kecerdasan Buatan (AI) dalam pembelajaran.










