Description

Penulis: L. Heny Nirmayani, M.Pd., dkk

vi + 69.

18,2 x 25,7

Model Pembelajaran Pendidikan Pancasila berbasis literasi budaya dan kewarganegaraan bertujuan untuk mengembangkan pemahaman yang lebih dalam mengenai nilai-nilai Pancasila melalui pendekatan yang mengintegrasikan aspek budaya lokal dan kewarganegaraan yang aktif. Dalam model ini, siswa diajak untuk tidak hanya memahami Pancasila sebagai dasar negara, tetapi juga menghayati dan menerapkan nilai-nilainya dalam kehidupan sehari-hari dengan memperhatikan konteks budaya Indonesia yang beragam. Proses pembelajaran menggunakan pendekatan literasi budaya yang menekankan pentingnya pemahaman terhadap kebudayaan lokal sebagai sumber kekuatan dan identitas bangsa. Selain itu, model ini juga mengintegrasikan konsep kewarganegaraan yang mengajarkan tentang hak dan kewajiban warga negara dalam berpartisipasi secara aktif dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, baik di tingkat lokal, nasional, maupun global. Dengan menggunakan metode diskusi, refleksi, studi kasus, dan kegiatan yang melibatkan komunitas, siswa diharapkan mampu mengembangkan kesadaran kritis terhadap peran mereka sebagai warga negara yang memiliki tanggung jawab terhadap masyarakat dan negara. Melalui pendekatan ini, diharapkan generasi muda Indonesia akan lebih memahami pentingnya Pancasila sebagai ideologi negara dan budaya bangsa yang terus berkembang seiring dengan dinamika masyarakat.