Description
Penulis: Ainiyah Hidayanti Yusup, dkk
vi + 134.
15,5 x 23
Buku ini disusun sebagai panduan bagi pendidik dan pengembang kurikulum dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran Aqidah Akhlak di tingkat Madrasah Tsanawiyah (MTs). Dengan pendekatan yang sistematis dan berbasis penelitian, buku ini menawarkan model pengembangan modul cetak yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik kelas VII.
Dalam buku ini, penulis menjelaskan langkah-langkah pengembangan modul cetak, mulai dari perencanaan, desain, hingga implementasi dalam pembelajaran. Selain itu, buku ini juga menguraikan prinsip-prinsip pedagogis dan pendekatan inovatif yang dapat membantu siswa memahami dan menginternalisasi nilai-nilai aqidah serta akhlak dalam kehidupan sehari-hari.










