Description

Penulis: Akhsanul In’am, dkk

viii + 124.

15,5 x 23

Buku Pembelajaran Saintifik Berbasis Keterampilan Belajar dan Berinovasi hadir sebagai respons atas tantangan pendidikan di era disrupsi dan kebutuhan keterampilan abad ke-21. Penulis menggabungkan pendekatan saintifik dengan penguatan keterampilan belajar 4C—Communication, Collaboration, Critical Thinking, dan Creativity—yang menjadi fondasi penting dalam membangun karakter dan kapasitas siswa di era modern.

Buku ini menjelaskan bagaimana strategi pembelajaran saintifik yang dirancang dengan berfokus pada 4C mampu meningkatkan kepercayaan diri dan kemampuan membaca pemahaman siswa sekolah dasar. Dilengkapi dengan sintaks pembelajaran, pendekatan saintifik, desain inovatif, serta refleksi praktis di kelas, buku ini menawarkan panduan komprehensif bagi guru, dosen, mahasiswa pendidikan, serta pemerhati pendidikan.

Lebih dari sekadar teori, buku ini memuat contoh implementasi nyata di lapangan dan dampak langsung terhadap capaian belajar siswa. Pembaca akan diajak menelaah bagaimana keterampilan komunikasi dan kolaborasi ditumbuhkan sejak dini, serta bagaimana berpikir kritis dan inovatif diarahkan untuk membentuk generasi pembelajar yang mandiri dan adaptif.

Dengan bahasa yang mudah dipahami namun tetap menjaga ketajaman akademik, buku ini menjadi referensi penting dalam merancang pembelajaran yang tidak hanya informatif tetapi juga transformatif. Buku ini merupakan kontribusi nyata bagi pembangunan kualitas pendidikan dasar yang berorientasi pada masa depan.