Description

Penulis: Luthfiyah Nurlaela, dkk

vi + 148.

15,5 x 23

Buku ini menguraikan konsep, strategi, dan implementasi kurikulum hijau sebagai respons terhadap tantangan global berupa krisis lingkungan, perubahan iklim, serta transformasi industri di era disrupsi. Ditulis oleh tim akademisi dan praktisi berpengalaman, buku ini menawarkan kerangka teoritis dan praktis untuk mengintegrasikan nilai keberlanjutan dalam pendidikan vokasi.
Kurikulum hijau ditekankan bukan sekadar sebagai tambahan materi lingkungan, tetapi sebagai paradigma baru yang menggabungkan green literacy, kompetensi hijau, serta etika keberlanjutan dalam setiap aspek pembelajaran vokasi. Buku ini membahas reposisi pendidikan vokasi agar mampu mendukung pembangunan berkelanjutan, memperkuat keterampilan abad 21, serta mendorong kolaborasi erat antara lembaga pendidikan, industri, dan masyarakat.
Pembaca diajak memahami desain kurikulum hijau berbasis kompetensi, strategi implementasinya di lembaga pendidikan vokasi, hingga transformasi digital yang mendukung penerapan kurikulum ini. Buku ini juga menyoroti pentingnya asesmen dan evaluasi dampak kurikulum hijau, serta memberikan rekomendasi strategis untuk pengembangan kebijakan dan praktik pendidikan vokasi yang relevan dengan tuntutan ekonomi hijau.
Ditulis dengan pendekatan komprehensif, buku ini sangat tepat dibaca oleh pendidik, perancang kurikulum, pemangku kebijakan, serta pemerhati dunia pendidikan yang berkomitmen mewujudkan pendidikan vokasi yang adaptif, berwawasan lingkungan, dan mendukung pembangunan berkelanjutan.