Description

Tim penulis: Rafael Dianus Patito, dkk

vi + 132.

15,5 x 23

Buku ini adalah panduan lengkap bagi guru dan pendidik untuk mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran di Sekolah Dasar. Buku ini dimulai dengan pengantar mengenai pentingnya pengembangan bahan ajar multimedia dan landasan teori yang mendasarinya, memberikan dasar yang kuat bagi pembaca untuk memahami konsep dan manfaat penggunaan multimedia dalam pendidikan.

Setiap bab dalam buku ini dirancang untuk memberikan panduan praktis dan strategi yang dapat diterapkan langsung di kelas. Dari perencanaan bahan ajar multimedia hingga pemilihan dan penggunaan media yang tepat, buku ini menekankan pentingnya desain konten yang menarik dan interaktif. Pembaca akan diajak untuk membuat bahan ajar yang tidak hanya informatif tetapi juga dapat meningkatkan keterlibatan siswa. Pembelajaran berbasis proyek dengan teknologi dan pengembangan e-book interaktif memberikan contoh konkret bagaimana teknologi dapat digunakan untuk memperkaya pengalaman belajar siswa.

Selain itu, buku ini juga membahas penggunaan media sosial dalam pembelajaran, aspek desain instruksional, serta pengelolaan dan evaluasi bahan ajar multimedia. Dengan panduan ini, guru dapat menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan menyenangkan, membantu siswa mengembangkan keterampilan yang relevan dengan abad ke-21. Buku ini adalah sumber daya yang tak ternilai bagi pendidik yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran melalui teknologi, menjadikan belajar lebih menarik dan efektif bagi siswa.