Description

Penulis: Dr. Isop Syafei, M. Ag.

vi + 151.

15,5 x 23

Buku Pengembangan Model Pembelajaran untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca ini membahas berbagai strategi dan pendekatan dalam merancang model pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kemampuan membaca. Dengan landasan teori yang kuat, buku ini mengeksplorasi konsep membaca, faktor-faktor yang memengaruhi keterampilan membaca, serta metode inovatif yang dapat diterapkan di berbagai jenjang pendidikan.
Selain membahas teori, buku ini juga menyajikan berbagai model pembelajaran yang telah dikembangkan dan diuji untuk meningkatkan pemahaman serta kelancaran membaca. Pendekatan yang berbasis kebutuhan peserta didik dan teknologi pendidikan menjadi fokus utama dalam memberikan solusi bagi tantangan yang dihadapi dalam proses pembelajaran membaca.
Sebagai referensi bagi pendidik, pengembang kurikulum, dan peneliti, buku ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih efektif dan menarik. Dengan penerapan model pembelajaran yang tepat, diharapkan keterampilan membaca peserta didik dapat meningkat secara signifikan, mendukung pencapaian akademik, serta membangun kebiasaan literasi yang berkelanjutan.