Description

Tim Penulis: Nurulwati, dkk

viii + 206.

18,2 x 25,7

Buku Sistem Pendidikan di Berbagai Negara: Perspektif Global dan Pembelajaran di Indonesia menghadirkan serangkaian kajian mendalam tentang dinamika dan karakteristik sistem pendidikan di berbagai negara. Melalui pendekatan komparatif, buku ini menyoroti bagaimana setiap negara merancang, mengimplementasikan, dan mereformasi sistem pendidikannya untuk menjawab tantangan global abad ke-21.
Bab pertama membahas perbandingan antara sistem pendidikan Indonesia dan Uni Emirat Arab (UAE), menelusuri perbedaan dalam kurikulum, metode pengajaran, dan kebijakan pendidikan yang mencerminkan nilai-nilai sosial dan budaya masing-masing negara.
Bab kedua mengungkap rahasia kesuksesan Singapura dalam studi internasional PISA, menyoroti strategi kebijakan, budaya belajar, dan inovasi yang menjadikan negara kecil ini sebagai salah satu pemimpin dunia dalam kualitas pendidikan.
Selanjutnya, bab ketiga menyajikan perbandingan proses pembelajaran Bahasa Inggris di Indonesia dan Jepang, meninjau metode pengajaran, peran teknologi, dan tantangan yang dihadapi dalam konteks pembelajaran bahasa asing di kedua negara.
Bab keempat mengupas penerapan Lesson Study di Jepang dan Indonesia, serta bagaimana praktik ini dapat menjadi model reformasi pendidikan untuk meningkatkan profesionalisme guru dan kualitas pembelajaran di kelas.
Dalam bab kelima, pembaca diajak menelusuri hubungan antara literasi dan inflasi di Zimbabwe, menggali dampak sosial-ekonomi dari krisis ekonomi terhadap tingkat literasi dan kebijakan pendidikan.
Terakhir, bab keenam menawarkan perspektif global tentang pendidikan STEM, dengan menyoroti pendekatan komparatif dan praktik terbaik dari berbagai negara yang berhasil menumbuhkan inovasi dan daya saing melalui integrasi sains, teknologi, rekayasa, dan matematika.
Akhirnya, buku ini memberikan wawasan komprehensif bagi para akademisi, pendidik, mahasiswa, dan pembuat kebijakan yang ingin memahami bagaimana sistem pendidikan dunia saling belajar dan beradaptasi untuk menciptakan generasi yang unggul dan berdaya saing global.