Description

Penulis: Dr. H. Ahmad Sukandar, M.M.Pd, dkk

x + 122.

15,5 x 23

Buku Teori Supervisi Pendidikan yang disusun oleh Kelompok 1 ini menghadirkan kontribusi penting dalam literatur supervisi pendidikan kontemporer. Terdiri dari lima bab utama, buku ini tidak hanya memaparkan teori secara deskriptif, tetapi juga berupaya merangkai landasan filosofis dan praktik empiris yang saling memperkuat.