Description

Penulis: Prof. Dr. Isop Syafei, M.Ag.

vi + 353.

15,5 x 23

Buku Ilmu Pendidikan Islam ini merupakan kajian komprehensif yang mengupas secara mendalam tentang dasar-dasar, sistem, dan praktik pendidikan dalam perspektif Islam. Buku ini menghadirkan pemahaman filosofis dan teologis tentang pendidikan Islam, mulai dari definisi, landasan, tujuan, hingga prinsip-prinsip yang mendasarinya. Tidak hanya berhenti pada teori, buku ini juga membahas relevansi pendidikan Islam dengan perkembangan zaman, sehingga mampu menjadi panduan kontekstual bagi para pendidik dan pemerhati dunia pendidikan Islam masa kini.
Melalui pendekatan historis dan sistematis, buku ini menjelaskan perkembangan pendidikan Islam dari masa Rasulullah hingga era kontemporer. Pembahasan tentang sistem pendidikan Islam, mulai dari kurikulum, lembaga, metode pembelajaran, hingga konsep guru dan peserta didik, disajikan secara utuh dengan merujuk pada sumber-sumber autentik seperti Al-Qur’an, hadis, serta pemikiran ulama. Selain itu, integrasi nilai-nilai karakter dan akhlak Islam dalam proses pendidikan menjadi sorotan penting, mengingat urgensinya dalam membentuk generasi berakhlak mulia di tengah tantangan global.
Buku ini tidak hanya membahas tantangan dan problematika yang dihadapi pendidikan Islam di era modern, tetapi juga memberikan solusi dan strategi pengembangannya. Dengan menelusuri kontribusi pendidikan Islam terhadap peradaban dunia, buku ini menegaskan bahwa pendidikan Islam bukan hanya bagian dari sistem keilmuan, tetapi juga motor utama dalam membangun masyarakat yang beradab dan berkeadilan. Buku ini sangat bermanfaat bagi mahasiswa, dosen, guru, dan siapa pun yang ingin memahami pendidikan Islam secara menyeluruh dan aplikatif.